На Зельвенщине проходит третий этап репетиционного тестирования

Сегодня на Зельвенщине стартовал третий этап репетиционного тестирования, который продлится 4 дня. Учащиеся 9-11 классов проверили знания по русскому и белорусскому языкам. Тест по дисциплинам прошли 102 абитуриента, всего же на 3-й этап РТ зарегистрировались 109 человек.

– Почти 40 участников репетиционного тестирования – учащиеся 9-10 классов, – рассказывает ответственный секретарь оргкомитета по проведению репетиционного тестирования Анна Равко. – Приходят они, как правило, чтобы определиться с языком для сдачи ЦТ. На одном этапе выбирают белорусский язык, на другом – русский и в зависимости от результатов усиленно готовятся по одному из предметов. Правда, нужно принимать во внимание, что в этом году изменилась методика подсчета результатов и РТ, и ЦТ. Объясняли детям уже на первом этапе, что некоторый рост баллов по результатам второго или третьего теста может быть связан не с улучшением знаний, а с пересмотром системы оценок. Всё для того, чтобы они не бросали подготовку.

Напомним, еще в январе 2018 года анонсировались изменения в методике подсчета результатов ЦТ, которые планировалось начать применять с 2019 года. На днях подтверждающая информация появилась на сайте Республиканского института контроля знаний (РИКЗ). Нововведения предусматривают подсчет результатов теста в 2 этапа.

1 этап – определение первичного балла.

2 этап – определение итогового балла.

Что такое первичный балл? Это сумма баллов, которую абитуриент получит за абсолютно правильно выполненное задание.

Итоговый тестовый балл – это первичный балл, умноженный на коэффициент, определяемый в процессе проверки работ других участников тестирования. Получается, что итоговый тестовый балл – это не только личный результат конкретного абитуриента, но и показатель того, как он справился с тем или иным заданием по сравнению с другими участниками того же теста.

Пересмотрена и система оценок заданий, в которых несколько правильных вариантов ответа. Верно выполненное задание оценивается в два «первичных» балла, наличие одной ошибки снижает балл до одного (по старой методике был бы ноль). Если абитуриент допустит две ошибки и более, не получит ни одного балла.

Таким образом, новая методика поспособствует росту итоговых значений тестов. Но, по убеждению специалистов РИКЗ, стобалльников от этого больше не станет – в части высоких баллов новая методика показывает практически полную корреляцию со старой методикой. Да и проходные баллы вслед за итоговыми по ЦТ поднимутся. А значит, и проблемы с приемом абитуриентов на престижные специальности возникнуть не должно.

Что касается Зельвенского района, востребованными являются специальности медицинского, сельскохозяйственного и экономического профиля. Целевые направления на подготовку кадров предлагают районная больница, управление сельского хозяйства и продовольствия райисполкома, филиал Гродненского облпотребобщества, детско-юношеская спортивная школа.

Алеся РОБАК