Интерес к здоровому образу жизни у князевских школьников поддерживают учителя физической культуры и здоровья

Учителя физической культуры и здоровья Князевской гимназии Ирина Гойшик и Наталья Суша олимпийских чемпионов пока не вырастили, но очень на это надеются. Педагоги радуются всем победам своих учеников и очень обижаются, когда их назы-вают… физруками. Мол, ну какие мы физруки, мы – спортсменки!
Лучший салон красоты – спортзал
Говорить о возрасте женщины не принято. Но, наверное, не в этом случае. Наталье Суше давно не 18, но выглядит как старшеклассница. Стройная, подтянутая.
– Спасибо, конечно, за комплимент. Спрашиваете, что помогает держать форму? То, что я учитель физкультуры! – говорит педагог. – Каждый день движение, и, кстати, не только на своих уроках. Очень люблю на вело-
сипеде кататься. А вообще в спорт «вросла» я давно: для меня он – как чистка зубов по утрам. Полезнейшая привычка!
А привил любовь к спорту в свое время отец и учитель физкультуры в одном лице.
– Поблажек на своих уроках он мне не давал, гонял, прямо скажем, не по-детски, – с улыбкой вспоминает Наталья Сергеевна. – Однажды даже двойку поставил. Заслуженно, конечно, хотя на тот момент такая обида меня охватила. Эта двойка была единственной за все школьные годы.
Сегодня Наталья Суша тоже старается быть учителем справедливым и знает, как сделать свой урок не просто сдачей нормативов, а увлекательным занятием.
– Они, конечно, важны, но не всем же быть спортсменами! Знаете, я не ставлю перед своими воспитанниками недостижимых целей, – делится методами работы педагог. – Для меня важно заинтересовать их, показать, что между спортом и здоровьем есть неразрывная связь. Недаром наш предмет стал называться «Физическая культура и здоровье».
Успех – дело времени
Для Ирины Гойшик этот учебный год в качестве учителя физкультуры –
33-й по счету.
– Когда мне было 16 лет (это были 80-е годы), я участвовала в соревнованиях по легкой атлетике в Друскининкае, – рассказывает учитель. – Была в простеньком спортивном костюме, а тут, смотрю, идет известный тренер Пётр Поченчук. Такой весь подтянутый, а на его мастерке виднеется надпись «СССР». Почему-то в тот момент она мне в душу и запала. Я решила, что тоже хочу носить вот такие спортивные костюмы и претворить увлечение спортом в профессию.
Прошло более 30 лет, и у Ирины Марьяновны, конечно, появился свой рецепт, как заинтересовать учеников: где-то улыбнуться, пошутить, а где-то и строгость проявить.
– По первому впечатлению многим кажется, что я чересчур строгий учитель, – говорит Ирина Гойшик. – Но это просто голос у меня такой командный, на самом деле я педагог мягкий, но требовательный.
Говорить детям, что главное – иметь в здоровом теле здоровый дух, недостаточно. Надо показывать это своим примером, уверена Ирина Марьяновна и считает, что нельзя научить ребенка тому, что ты не можешь продемонстрировать сам. Школьники почувствуют фальшь, отвернутся от такого педагога.
– Я вот, например, могу вместе с детьми стать на лыжи или сыграть в волейбол, – говорит Ирина Гойшик. – Вообще очень люблю командные игры. Захватывает, когда люди объединены одной идеей, действуют сообща, помогают друг другу.
Заметить спортивные способности у ребенка можно уже в 1-м классе, делится наблюдениями педагог:
– Моя задача, как учителя физкультуры, – рассмотреть их у каждого, а успех – это дело времени.
Ирина МИКЛАШЕВИЧ.